南京江南文化教育学校

学校成立于2003年,是经教育局、劳动局、民政局等政府部门批准成立的学校。学校坐落在风景秀丽、素有“六朝古都”美誉的历史文化名城——南京。学校自成立以来已培养各类学员近万人次。学校根据广大学员、家长和社会对人才需求，学校常年招收成人高考、自学考试、远程教育、研究生等教学班，并且开设多种技能证书满足不同类型学员。 南京江南文化教育学校 学校自成立以来先后与南京工业大学、南京财经大学、江苏科技大学、常熟理工学院、江南大学、沙洲工学院、南京职工大学、重庆大学研究生院、镇江高等专科学校、江苏食品药品职业技术学院、国家开放大学等知名高校合作办学来满足不同类型学员需要。学校始终坚持科学发展观，以厚德为基础、以育人为重任、以服务为导向，在唯质量的基础上逐步扩大办学规模，为广大有志青年提供了接受优质教育、继续深造的机会。 学校注重教学质量，学校师资都是由中华中学、南京一中、南京医科大学、南京大学、南京工业大学、南京财经大学、江苏科技大学、重庆大学研究生院等知名教师及教授授课，教学设备先进，生活设施齐全，还与南京市知名企事业单位合作，设有设备先进的校外实习基地，是莘莘学子专心求学、理想放飞的地方。 我校坚持以“教学为中心、学生为中心、质量为中心”的办学指导思想，强化学校教育、教学管理，加强校风、教风、学风建设和专业技能培训，培养的学生素以基础理论扎实、动手应用能力强、素质好而受到社会各界的高度赞誉。 我校的教学管理是选聘教学经验丰富的中高级教师担任，由多门选修课及各类主题多科的专家名人讲座供学生参与。采用营造氛围来引导与严格管理来推动相结合、教学过程控制为主线的培养模式；注重实践性环节的锻炼，建立教学与管理一体化、教学质量奖励和奖学金等一整套管理与激励机制，提高教学效率和教学质量；采用学校、家长与学生的互动管理，做到纪律严明、管理文明、学风严谨、学术氛围浓厚。 “理论够用、实践为重、科技创新、人格本位”的教育理念是我们培养人、塑造人、服务于社会的宗旨；“创名牌，成为中国最好的教育学校”是我们不懈的追求；“国际化、新型的综合学校”是我们的办学定位。 我们坚信：与时俱进、锐意创新的江南文化教育学校，明天会更好!

南京文化艺术

南京文化艺术

南京和艺教育培训中心

南京和艺教育培训中心(教育局批复办学许可证:13201147ZX00451)，民政局非企业单位登记证：52320114080295231G号)。 学校成立于2003年，学校自成立以来已培养各类学员近万人次。学校根据广大学员、家长和社会对人才需求，学校常年招收:成人高考、自学考试、研究生、企业培训等教学班，并且开设多种技能证书满足不同类型学员。 学校办学20年以来，始终坚持科学发展观，以厚德为基础、以育人为重任、以服务为导向，在唯质量的基础上逐步扩大办学规模，为广大有志青年提供了接受优质教育、继续深造的机会。学校以诚信为本，坚持真诚、守信、负责的工作态度立足院校，服务企业，面向职工，全程为高校、企业、员工三位一体式提供综合教育服务。 根据新时代社会发展的要求，学校积极开展 “培训进企业”活动，以普及职工学历教育为窗口，为企业职工搭建理想的学习平台。提高企业员工的综合素质，减少企业员工的流失率，以期提高企业员工的凝聚力，增加企业美誉度。鼓励并实施将学历教育规划纳入企业职工的职业涯规划中，并作为很重要的一项课程在全企业推广，提早安排在员工进入企业就通过多种方式逐步给员工传播关于学历教育的规划过程；同时，我校拥有的招生、教学、教务、管理等规划团队，能够吸引更多的企业员工参与学历教育和非学历培训等相关的活动，在整个企业内有效推广。 学校在以产教融合的办学思路下，学校以办人民满意的成人学历教育和非学历培训为己任，学校坚持把建成省内有影响的特色鲜明校企合作新模式作为办学目标，秉承“以诚信为本、守信负责的工作态度立足企业，服务院校”的精神和“锐意进取”的发展理念，立足南京面向全省。 学校始终以服务全民终身学习和学习型社会建设为宗旨，以学历教育为主要内容，严格执行省、市、区等各级上级管理部门和合作高校各项文件精神及管理规定，发挥自身优势为成人教育的发展勤勉工作。 学校现有管理人员19人，专兼职教师55余人，良好的师资储备为后期的学历继续教育提供坚实的教学保障。学校教学面积共计约5000平方米，交通方便，地理环境优越，学校提供从企业的入职培训，岗前技能强化、学历提升、企业高管经营培训、企业人力资源招聘、技能证书培训和鉴定等多方位成人继续教育及培训服务，且与雨花开发区、高港开发区、江宁经济技术开发区、高新技术开发区、滨江开发区等南京及周边地区近200多家企业签订劳务输出合同，目前累计劳务输出员工近万人次。 学校基本情况如下： 1、机构、岗位设置及人员配备 学校设置：校长室、招生办、教务处、财务室、保密室、资料室等部门，目前在编人员19人，分别负责招生、学籍管理、教学管理、技术服务、财务管理等工作。 2、设施、设备等教学支持服务条件 学校主要办学所场在江苏警官学院院内，有完全独立、环境优良的教学场地和专用的办公场所及必要的办公设备。建筑物的建筑结构符合国家相关标准的规定。有专职人员负责线上教学和线下面授的组织管理工作，以便及时发现和处理突发事件，确保教务、教学、考试的顺利开展。 3、实践性教学环节条件 学校教学资源丰富，与中华中等专业学校（雨花台区雨花西路260号）签订教学实验实训协议，与多家企业单位签订企业实验实训协议。且与江北新区、高港开发区、新港开发区、江宁经济技术开发区、高新技术开发区、滨江开发区、雨花开发区、六合开发区等南京及周边地区近200多家企业签订劳务输出合同，目前累计签订劳务输出员工近万人，与多家企业保持良好关系，随时可拓展实践性教学基地，满足不同专业学生的实践教学需要；学校也开展育婴员、电子商务师、供应链管理师、互联网营销师、人力资源管理师、职业指导师、物流服务师、计算机程序设计员、公共营养师、健康管理师、社会工作等技能资证书培训。 4、教学管理 学校注重教学管理，始终从细微处入手，理清各个教学管理环节，重点是做好学籍管理、学生管理、教材管理、考试管理工作。 学校根据专业教学任务书制定授课计划和相应课程表，组织线上和线下面授的课程，考勤、作业及线上互动闭环实施。 考虑到成人学生工学矛盾的实际特点，学校提供多层次服务，学校在合作高校网上学习平台基础上，学校于2018年建立自已的网络学习平台（即：在线学习平台为辅助，利用教学平台进行学校与学员之间、学员与学员之间的交流；建立了班级同学录、QQ群等极大地方便了师生之间的联系和沟通。 5、招生管理 生源是学校的生命线，规范招生宣传，严格执行学生前置学历资格审查制度。结合学校的实际，我校通过网络宣传、校企合作、系统联系、口碑宣传等多种招生方式，赢得市场和社会的认可，由于学校所做培训项目多（如：技能培训、技能认定考点、企业培训、人力资源等）的特点及优势，进行综合宣传。